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Los ácidos grasos cumplen dos funciones principales en el ser humano: una función de almacén de energía o reserva y una función de estructura o arquitectónica. Son los elementos mayoritarios de la membrana celular junto con las proteínas. La célula está envuelta en una membrana que...

En muchas ocasiones, cuando pensamos en el hecho de enseñar a los/as más pequeños/as de la casa conceptos o habilidades nos cuesta pensar en la idea de que esto se puede hacer mediante el juego y/o sin apenas recursos. ¿Cómo? Muy sencillo, con materiales reciclados. El reciclaje es un proceso de...

Cuanto menos complejo sea un juguete, más se desarrollará la imaginación del niño-a. El juego es fundamental en la vida de los/as niños y niñas, ya que es necesario para su adecuado desarrollo. Nuestros/as pequeños/as necesitan estar activos para crecer y desarrollar sus capacidades, además de...

La Fundación Salud Infantil considera fundamental propiciar la inteligencia musical entre las y los más pequeñas/os del Centro de Primera Infancia. Pero, ¿qué es la inteligencia musical?.  Según el psicólogo norteamericano, Howard Gardner, creador de la teoría de las inteligencias múltiples, “la inteligencia musical es la...

Según el estudio nacional que elabora para España el Observatorio de Bullying Sin Fronteras, en el año 2017 se registraron 1.004 casos de Acoso Escolar en nuestro país y un total de 1.229 en el pasado año 2018. Esta comparativa entre estadísticas supone un aumento del...

Hoy, la Fundación Salud Infantil celebra la entrada en el mundo de la imaginación de las y los más pequeños: el primer encuentro con los libros que les entreabre las ventanas de sus mentes cuanto antes y les permite que vuelen las ideas. A un niño...

Por todos/as son conocidas las ventajas y los beneficios que ofrecen los cuentos infantiles en el desarrollo. Contar cuentos es una forma de comunicación, de adquisición y desarrollo del lenguaje. Además, ofrece oportunidades para mejorar las capacidades de percepción, atención, concentración y comprensión. Por otra...

Una dificultad a nivel de funciones y estructuras corporales puede tener repercusión en el desempeño de las actividades diarias. Las funciones corporales hacen referencia a las funciones fisiológicas de los sistemas del cuerpo (incluyendo las funciones psicológicas). De acuerdo con la Clasificación Internacional del Funcionamiento,...

Hoy, la Fundación Salud Infantil festeja su razón de ser, es decir, la existencia y la aplicación de la Atención Temprana en los niños y niñas de 0 a 6 años, que nacen con patología o que corren riesgo de padecerla. El 15 de abril...

El procesamiento sensorial en niños/as con trastorno del espectro autista Han existido diferentes enfoques que han ayudado a conocer y comprender qué procesos psicológicos podrían explicar el comportamiento de las personas con trastorno del espectro autista (TEA). Según el DSM-V (Manual diagnostico y estadístico de trastornos...

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