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26 Abr La Fundación Salud Infantil inaugura su sala multisensorial
Elche cuenta desde hace unas semanas con una nueva sala multisensorial, que se ha instalado en las dependencias de la Fundación Salud Infantil. Esta sala, que resulta imprescindible como complemento a los tratamientos de Atención Temprana así como a los de Integración Sensorial, es la segunda en la ciudad.
Este nuevo recurso se ha podido instalar gracias al premio obtenido por la Fundación Salud Infantil, a través de la convocatoria de la Obra Social de La Caixa, a nivel de Comunidad Valenciana, correspondiente al año 2017, tras presentar la fundación su proyecto de sala multisensorial. La inauguración de la sala ha corrido a cargo de la directora del Área de Negocios de CaixaBank, María Tomasa Rives Fulleda, del director de la oficina de Reina Victoria 1, José Antonio Cascales, y la apoderada-solidaria/mancomunada de Caixabank, Encarnación Alcaide Soler. Han asistido también al acto el vicepresidente de la Fundación Salud Infantil, Antonio Luis Ruiz, la directora, Jéssica Piñero, y la secretaria del Patronato, Eva Torres.
La estimulación multisensorial consiste en un conjunto de técnicas dirigidas a proporcionar sensaciones y estímulos específicos a personas con diversidad funcional y/o necesidades de apoyo generalizado. De esta manera, se ofrecen estímulos (visuales, auditivos, somáticos…) a los que los niños y las niñas no pueden tener acceso por sus limitaciones, que permiten mejorar su calidad de vida. Se consigue, a través de un aparataje especial que el niño/a reciba información de varios canales sensoriales con el fin de experimentar una diversidad de sensaciones que favorezcan la maduración de su sistema nervioso. Nuestro cerebro es capaz de modificarse y enriquecerse a través del entorno, por lo que la estimulación multisensorial permite, en cualquier caso, nuevas posibilidades de aprendizaje y desarrollo. La diversidad de los materiales sensoriales permite ajustar la intervención al nivel de desarrollo de cada niño/a, en función de sus necesidades y capacidades.
